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喀什大學(xué)坐落于塔克拉瑪干沙漠西緣、喀喇昆侖山腳下的喀什市，是祖國(guó)最西部的一所綜合性大學(xué)。由于地理、歷史和環(huán)境因素，高層次人才短缺一直是制約學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的瓶頸問(wèn)題。

自教育部實(shí)施“高校銀齡教師支援西部計(jì)劃”以來(lái)，廣大銀齡教師堅(jiān)持退休不褪色，把喀什大學(xué)當(dāng)做“第二故鄉(xiāng)”，為喀什大學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)了“銀發(fā)力量”，趙鐵鎖老師便是其中一名代表。

2023年6月，趙鐵鎖在課余時(shí)間對(duì)喀什大學(xué)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。

趙鐵鎖是南開(kāi)大學(xué)首批“銀齡教師支教團(tuán)”最年長(zhǎng)的成員。幾十年思政課的教學(xué)經(jīng)歷，讓趙鐵鎖擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果。他來(lái)喀什的時(shí)候帶了10多個(gè)U盤(pán)，里面有他在南開(kāi)大學(xué)執(zhí)教期間本碩博所有課程的課件。此外，他還帶來(lái)大量講稿和書(shū)籍，在住地收拾行李時(shí)鋪了滿(mǎn)滿(mǎn)一床，為上課做足了準(zhǔn)備。

“這么大歲數(shù)了，為啥還要去西部教書(shū)呢？”這個(gè)問(wèn)題，趙鐵鎖在最近幾年經(jīng)常被問(wèn)到，身邊不少朋友都不理解。

2021年6月，趙鐵鎖從南開(kāi)大學(xué)正式退休，徹底告別教學(xué)崗位?！澳嵌螘r(shí)間，我頗為遺憾。因?yàn)楫?dāng)時(shí)距我‘從教50年的教師夢(mèng)’僅差8個(gè)月。”趙鐵鎖回憶道。

不久后，他偶然得知教育部實(shí)施了“高校銀齡教師支援西部計(jì)劃”。對(duì)此，他感到非常興奮：“要是可以去西部支教，就能延續(xù)自己的職業(yè)生涯了。圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)終于來(lái)了！”

“雖然當(dāng)時(shí)已年滿(mǎn)70周歲，但我還是毅然報(bào)名、積極申請(qǐng)，最終獲得批準(zhǔn)?！庇谑?，當(dāng)年10月，趙鐵鎖便從地處渤海之濱的南開(kāi)大學(xué)，跨越八千里來(lái)到緊鄰帕米爾高原的喀什大學(xué)，成為一名銀齡教師，繼續(xù)從事高校思想政治理論課教育教學(xué)工作。

2021年，喀什大學(xué)有近3萬(wàn)名學(xué)生，而專(zhuān)任教師不足2000人，馬克思主義學(xué)院思政課教師還不到40人。

“喀大最大的辦學(xué)困難是師資短缺，銀齡教師成為學(xué)校辦學(xué)的重要依靠，被各學(xué)院視為教學(xué)骨干并委以重任。我每學(xué)期一周要上8至12節(jié)課，盡最大努力根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平、運(yùn)用當(dāng)?shù)靥厣咐阉颊n講準(zhǔn)、講深、講透、講活、講明白，做到課堂教學(xué)富有吸引力、感染力和實(shí)效性?！壁w鐵鎖說(shuō)。

為了幫助喀大中青年教師提高教學(xué)科研水平，趙鐵鎖從備課、講課、合作發(fā)表論文等多方面予以悉心指導(dǎo)。在他的輔導(dǎo)和幫助下，學(xué)校多位中青年教師在自治區(qū)級(jí)教學(xué)基本功大賽上表現(xiàn)優(yōu)異，先后獲得了四個(gè)二、三等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了喀什大學(xué)歷史上“零的突破”。看著學(xué)科專(zhuān)業(yè)在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，趙鐵鎖喜在心里。

到了喀大之后，趙鐵鎖還發(fā)現(xiàn)，喀大馬克思主義學(xué)院圖書(shū)資料存在較大缺口。于是他便利用假期回家探親的機(jī)會(huì)，把自己保存多年且市面上稀有的近300冊(cè)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍挑選出來(lái)、整理好，捐給了學(xué)院資料室。

此外，趙鐵鎖還走出喀大校園，到當(dāng)?shù)囟鄠€(gè)單位開(kāi)展黨史教育等各類(lèi)主題的理論宣講。2023年7月，趙鐵鎖被喀什大學(xué)黨委授予“喀什大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號(hào)?！皬摹畧A夢(mèng)’到‘擔(dān)責(zé)’，我深深體會(huì)到‘在援疆實(shí)踐中發(fā)揮余熱，豐富生活，實(shí)現(xiàn)價(jià)值，升華境界’的幸福?！彼钋榈卣f(shuō)。

（圖文來(lái)源：教育部教師工作司）